《朝日新闻》的宣传部则对此表示“有关至今为止朝日的一连串问题，我们收到了大家很多的批评与意见，也在十分真诚的加以应对。有关调动记者去处理读者投诉一事，我们暂时不能发表过多评论。但是我们觉得听取读者们的意见和批判，也是我们公司职员的一项重要工作”。
九月一路金*秋高气爽，枫林如火里你在何处徘徊彷徨。我是那树林中起起伏伏的诗行，任谁把故事演绎的地老天荒；
我哦了一声：“你可真敬业。”-
12.释放
综上所述，高职高专院校中包装设计课程采用“项目化”的方式以工作室的运行机制来进行教学和实训工作，对于培养优秀的设计人才是非常有用的。因为，对于这门课程而言，一个真正的项目实践远远超过理论的反复讲解。而且，在高职院校中，包装设计课程教学应该紧紧关注我国目前生产实践和技术前沿，使得学生学到的知识和技能是与时俱进的。工作室制的主要目的就是引进真实项目，让学生真正地参与到项目中来，并在这一过程中有所学习有所收获。